22名日本人拿过诺奖,你别不服气

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2018-07-27

  银行业景气指数为%。较上季度提高了个百分点;银行盈利指数为%,与上季持平。贷款总体需求指数%,比上季度下降了个百分点。

  (来源:中国艺术报)(责编:赫英海、鲁婧)原标题:红山玉龙国家博物馆展出的红山玉龙这是内蒙古翁牛特旗发现的神秘玉器,雕刻的动物,鼻头上翘,眼睛微凸,颚下有网格状的纹理,颈背上似鬣毛,有飞腾的动感,造型简素,玉质温润光洁。五千年前的风早已止息,而它还保留着在风中的姿态。之前在三星他拉村也发现一件相似的青玉器,被认为与中国传说中的龙有许多契合之处,因而获得了“中华第一龙”的称誉。

    他日前在内地录影时惊传“卡到阴”,他表示身体已无大碍,但体质敏感的他,已是第三次有类似状况,前两次则分别发生在纽约和高雄。

  在设计一流军队建设目标时必须充分坚持发展思维,摒弃单纯的数据思维,把能够与世界最先进军队对抗作为基本点;要具有长远的眼光,既要夯实组织、人才、法制等建设世界一流军队的四梁八柱,又要透过军队发展迷雾对军队建设总趋势做出科学判断,给世界一流军队画出一个轮廓,知其大略、知其要点,确保在以开拓式模式建设世界一流军队时始终保持正确的方向;要强化梯次衔接的意识,短期目标要适应长期目标,应着眼未来十到二十年来筹划今后五年,保证军队建设目标的成长性。以比较思维建立可塑性建设规划规划实质上是设计军队的未来。规划是否科学关系到能否确保在未来处于军事领先地位,也决定建成的军队能不能达到世界一流水平。唯物辩证法认为,构成事物的矛盾双方总是相比较而存在,相斗争而发展的。制定全面建成世界一流军队的发展规划,不能自我设计、自我循环、自我检验;更不能规划一经制定就束之高阁,而应根据军队建设规律和客观实际选择好参照系,把握科学技术发展、战争理论演进、军事发展趋势,适时调整军队建设发展的路线图、规划图和施工图,使之富有可塑性,始终瞄准世界一流军队的方位。

    10年来,不论是震后救援还是灾后援建,港澳台同胞的身影和援助一直与受灾地区的民众同在。他们用一笔笔捐款,一个个援建项目,一次次回访,诠释着血浓于水的真挚情感和“一方有难,八方支援”的大爱。  香港援建记:8年投入100亿港元  在汶川特大地震中,卧龙小学的建筑遭受重创。当时的卧龙小学位于海拔2000多米的四川省汶川县卧龙国家级自然保护区内,有藏、羌、汉族的120多名孩子。灾情发生后,孩子们的处境牵动着香港同胞的心。

  原标题:数字阅读带来“书”中新世界  用户体验数字阅读新华社记者黄宗治摄  当第一本电子书问世时,人们或许想不到它日后的风靡。现在,不管是在机场、酒店、地铁,还是在餐厅、办公室,常常会遇到盯着手中的小屏幕,利用一切碎片化的时间进行阅读的人。数字阅读已经成为人们的新习惯。  对于数字阅读爱好者来说,可选择的早已不只是电子书,还有可能是有声读物,甚至是三维动画讲解。为了满足不同用户群体的需求,越来越多的内容正像一条条小河流,汇入数字阅读资源的海洋。

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  对王尽美来说,在这里他遇到了一大批志同道合的同志,彼此留下了深刻印象。沪上归来的王尽美,转身投入了波澜壮阔的革命运动。在中共中央代表的指导下,他在山东建立中国共产党山东区支部,担任书记。

每逢诺贝尔奖颁发前夕,不少国内媒体都做足了准备,一旦哪位华裔甚至国人拿了奖,就赶紧约采访、做专题。 今年也不例外,得知有华裔成为诺奖候选人之后,电视台备好了时段,报纸备好了版面,却发现落了空。 扎眼的是,赤崎勇、天野浩、中村修二这三个日本名字与诺贝尔奖挂上了钩。 这还不算,有人统计发现,包括日裔在内,已有22名日本人获得过诺贝尔奖,即便是加入外籍的日本学者,也是由于他们在日本国内的研究成果而获此殊荣。

于是网上舆论炸开了锅,很多人对日本人拿了那么多诺奖感到不爽。 抛开民族情绪不谈,多少人理性地考虑过,人家“蕞尔小国”凭什么在这一领域这么牛?往深了分析,日本所获得的诺贝尔奖项中,除两个文学奖和一个和平奖之外,剩下的都是自然科学奖项。

莫言得的就是文学奖,在文学领域内,见仁见智,尺度模糊;至于和平领域,掺杂政治因素,就更不好说。 但在自然科学领域,评定指标杠杠的,评判标准相对公平。 这就足见日本在自然科学的研究上,实力是不容小觑的。

相较之下,这些年我们国家虽然在科学技术领域取得大量成果,但是与国际水平相比,差距还相当大。 尤其是基础学科,在高校还会遭遇“冷板凳”,而这恰恰是诺贝尔奖最看重的。 以日本为师,我们对比一下中日两国在基础学科建设上的差异,就能看出当前中国人拿诺贝尔奖、尤其是科学类奖项的几率为啥这么低了。 首先,基础研究很重要。 在日本,政府向大学和产业技术综合研究所等公立研究机构提供充足的研究经费。

而且,自明治维新以来近150年里,几乎没有中断。 反观我们,对科技的重视和投入时断时续,即便是改革开放30多年之后的今天,重应用、轻基础的思维仍然根深蒂固。 从中长期发展来看,我们不仅需要能产生经济效益的应用技术,还需要不会立即产生经济效益、却要踏实花时间积累的基础科学。

而后者往往更重要,因为它决定了未来。 其次,基础研究的底蕴厚不厚,关键在基础教育。

日本向来有重视教育的传统。 二战后,日本通过立法实现了教育均一化,偏僻乡村也能拥有和大城市同等的教学设施和师资。 反观我们,东西部教育水平的差距仍然很大。

参天大树不会孤零零地生长,道理很明白,但知易行难,只盼我们教育均等化的步伐能再快一些。 另外,在日本的大学等研究机构里,学术气氛浓厚,大多数研究人员把治学放在首位,并多是按照学术规律管理人才。

在目前中国的高校里,行政和教学往往存有矛盾。

当大学办成了“衙门”,又如何能安心搞科研?总之,那么多日本人得了诺贝尔奖,这是事实,也别不服气。

如果将来某天中国的科学家也捧回了诺贝尔奖,也一定是由于基础研究、基础教育的长期积累,以及国家的大力投入和培育,而这些绝非一朝一夕所能成。

(熊建,人民日报记者,海外网专栏作者)海外网评论频道原创,转载请注明来源海外网(),否则将追究法律责任。